汽车车身修复

武汉市交通学校简介

武汉市交通学校座落于武汉光谷腹地、美丽的汤逊湖畔。学校自1959年创建以来，坚持以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，不断适应技术进步和生产方式变革以及社会公共服务的需要，深化教育教学改革，积极谋求和创造优势。学校坚持走产教融合、校企合作的发展道路，不断提高教育教学质量，为服务武汉经济和社会发展，培养了一批批高素质劳动者和技术技能人才。

学校现为国家重点中专、国家中职教育改革发展示范校学校、国家汽车运用与维修技术重点实训基地，湖北省电梯安装与维修重点实训基地；是中国交通教育研究会理事、全国机械职业教育教学指导委员会汽车专业主任委员、全国交通运输职业教育教学指导委员会委员、武汉职成教协会常务理事以及武汉市中等职业学校教育工作委员会副会长学校。

学校先后获得武汉市“五一”劳动奖状、武汉市群众满意学校、国家级语言文字规范化示范校、湖北省依法治校示范校等诸多殊荣，并多次被评为省、市“职业教育先进单位”，连续七届14年蝉联武汉市文明单位，通过ISO9001质量管理体系论证，是武汉市、乃至湖北省职业教育的品牌和窗口学校。

设备设施齐全，后勤保障有力

学校校区总面积近300亩，总资产逾3亿元，建筑面积近15万平方米；年均学历教育及非学历教育的职业技能培训人数达7000余人。学校办学条件优越，拥有53个专业理实一体化实训室、藏书18万余册、电子读物16万余种的图书馆、能容纳660个学生同时阅读的电子阅览室、多媒体仿真实训室、多媒体电教室，每百名学生拥有计算机41台，校园网、学术报告厅等教育教学设施一应俱全，教学设备总量已达8200余台（套），总价值3181万余元。学校拥有环境洁净舒适、供应品种丰富的餐厅，可供4000学生同时进餐；学生公寓式宿舍，能容纳6000学生住读；拥有标准的田径运动场、篮球场、羽毛球场、学生活动中心、购物超市、洗浴室、便生服务点等学习、运动、生活、娱乐配套服务设施一应俱全，后勤保障坚强有力。

树人重在立德，教育以生为本

多年来，学校秉承“以服务为宗旨，以就业为导向，以质量为核心，以能力为本位”的办学方针，坚持“三突出”（突出学生职业道德教育、突出学生专业实践能力的训练、突出学生专业新技术知识的学习），“四严格”（严格要求、严格训练、严格管理、严格考核）和“五育人”（教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、活动育人）的教育理念，不断创新学生教育管理理念和方法，切实推进全员育人服务创新，积极构建适应学生教育服务管理规律特点的网络系统，探索“两元（校内、校外）三级（学校、专业部、项目教研组）管理体系”，强化对学生学习生涯、身心健康的指导。在学生日常教育管理中全面推行“6s”管理，建立“以传统精神人格为基础、合格公民人格为关键、时代创新人格为目标”的“阶梯式”培养教育模式，全面实施“六训”教育方法，力助学生全面发展。同时结合青少年学生特点，着眼学生持续发展，长年开设礼仪课、形体课、国学晨读课、名著欣赏课、书法课等人文特色选修课，建立学生管弦乐团，开辟校园英语角，为学生配备素质导师，引导学生提高职业素养和人文素养，培养学生广泛的兴趣爱好和健康积极的生活情趣。多年来，交校毕业生以专业操作能力强、人文特长多、发展后劲足，普遍受到用人企业的青睐。

交通特色专业，助你成人成才

学校是国家中职教育改革发展示范校立项建设单位，着力建设具有“大交通”特色、多元化多层次发展的国内一流示范性职业院校，形成了以汽车为主干，以电梯技术、航空服务为两翼，物流服务、轨道交通、船舶建造，焊接技术，光电子等专业为驱动的“大交通”品牌特色的专业集群。

学校针对行业、企业人才需求特点和新技术、新工艺、新标准、新方法的变化，同步改革课程体系，形成“纵向贯通”和“横向嵌入”式的理论与实践相融合的课程体系，开发出数十套校本教材。学校汽车运用与维修专业构建“树形结构”人才培养模式，以立德树人强“根”、分级达标健“干”、定向培养分“枝”的人才培养模式，通过建立真实任务驱动教学改革机制，实现了从仿真教学——模拟实训——综合实战型的教学模式；机电设备安装与维修（电梯安装与维修方向）专业，按照企业实际的生产作业流程三个阶段，将课堂教学组织分解成六个教学步骤，形成具有专业特色的“三阶六步”教学法，让学生在课堂教学中逐步适应岗位的管理与技术学习；航空服务专业构建了“综合素质+核心技能+拓展能力”的人才培养模式,实现了“厂中班”工学融合。学校各专业广泛推行项目式、任务驱动式教学模式和“多元多维”评价模式，极力创新有效课堂教育，打造“魄力课堂”、“创新课堂”，为学生在“做中学、学中做”，在“学中乐、乐中学”，营造了“不唯学历凭能力”的良好学习氛围，为学生成人成长铺就了一条条成功的道路。

校企深度融合，就业渠道通畅

学校坚持深入开展校企合作和工学结合，不断强化教学、学习、实训相融合的教育教学活动。推行项目教学、案例教学、工作过程导向教学等教学模式。加大实习实训在教学中的比重，创新顶岗实习形式，强化以育人为目标的实习实训考核评价。在不断创新校企合作新模式的探索中，学校积极构建职业人才校企共育、重点专业校企共建、双师队伍校企共培、办学成果校企共享的“四共”校企合作模式。先后与神龙汽车、东风本田汽车、武昌船舶重工有限公司、武汉天河机场、武汉邮科院、博世（上海）、芬兰通力（中国）电梯、西子奥的斯电梯、华灿光电等世界500强公司和国内知名大型企业签订了联合办学及“订单式”培养协议，参与了教育部的AYEC（上海通用汽车青年教育培训课程推广项目）、TEAM21丰田课程实验校企合作项目、汽车工程学会的德国巴斯夫国际贸易（上海）公司等校企合作项目。多年来，毕业生一直供不应求。毕业生就业率始终保持在96%以上，令众多职业院校望尘莫及，学校也因此年年被湖北省、武汉市政府授予“毕业生安置先进单位”称号。

学校不断加强国际交流与合作，积极拓展国际合作平台，2009年在全省中职学校中率先开办国际合作项目“中德汽车机电技术国际班”，引入德国职教双元制培养模式，聘请德方资深专家授课，至今有79人通过德方考核，取得欧盟认可的“满师证书”，部分学生与德国企业签订劳动合同，目前正在德国进一步工作学习深造。

师资力量雄厚，名师培育“高徒”

学校狠抓师资队伍建设的“青蓝工程”、“名师工程”、“教师专业化发展工程”、“双师素质工程”、“兼职教师建设工程”五大工程，组建了“通用”、“雪铁龙”、“通力”、“丰田”、“博世”等多个教学团队，建立并实施了“教师由教书匠到教育工作者、由理论教师到双师型教师、由青年教师到专业带头人”的分级达标机制，从而使团队核心教师通过行业、企业培训认证，考取了工程师、技师等资格证书。

学校现有教职工218人，专任教师176人，其中高级讲师32人，拥有硕士学位26人，45岁以下的中青年教师约占教师总数的69%。“双师型”教师121名，占专业课教师总数的85.8％（四个重点专业“双师型”教师达到90%以上）。共培养武汉市职教名师1名，武汉市学科带头人6名，武汉市优秀青年教师12名，另有30名校级专业带头人、骨干教师。学校先后从企业引进了湖北省喷漆十大“枪王”之一易建红、武汉市职业技能大赛“焊接状元”吴新华等二十多名技术能手，聘请了包括“楚天名师”在内的三十三名企业兼职教师，充实专兼职教师队伍。

近两年来，师生佳绩频传，硕果累累：我校师生有61人次在国家级职业技能大赛获奖，40人次在省部级职业技能大赛获奖，164人次在地市级职业技能大赛获奖，真可谓“名师出高徒”！

办学成绩斐然，示范引领显著

学校坚持在改革中发展，在创新中奋进，特别是国家中职教育改革发展示范校立项建设以来，办学实力和办学质量整体提升，服务能力和服务水平全面提高，示范、引领和辐射带动作用十分显著。

国家教育部鲁昕副部长、湖北省政府郭生练副省长、武汉市政府刘英姿副市长等领导先后莅临学校考察指导工作，给予学校深切地关注与莫大支持，对学校的办学成绩予以了充分肯定，对学校的进一步发展充满期待。

学校的办学经验和成绩先后被中国教育报、中国职业教育、人民网、湖北日报、湖北电视台等15家主流媒体进行多达80余次的宣传报道，并在全国机械职业教育教学指导委员会、交通运输教育教学指导委员会，中国汽车工程学会年会和示范校建设培训研讨会等会议上交流发言10余次。截止2014年6月，全国省市及46所职业院校近300同仁，分别慕名来校学习交流。在清华大学教育研究院举办的项目验收实操培训班上为32所兄弟学校作讲座，接待国际国内教育机构、职业院校和社会团体到校考察学习近30批次。

学校领衔教育部《中等职业学校汽车电子技术专业教学标准》的制定工作；组织了全国“创新杯”省赛活动，承办了省市中职汽车维修技能大赛和行业大型赛事培训20余次，参与组建湖北物流、交通、焊接、汽车工程4个职教集团、武汉市东湖新技术开发区职业教育园区，并对蕲春理工中专等3所学校开展对口帮扶。

鼎新革故，锐意进取，与时俱进。伴随着职教发展的春天，武汉市交通学校将发挥其独特的优势，进一步健全完善中等、高等和成人职业教育协调发展的现代职业教育体系，成为面向装备制造业和现代服务业的技术技能人才的培养基地。交校人将继续高举国家示范校建设改革发展的大旗，乘国家深化中高职衔接配套改革东风，不断增强示范带动和辐射作用，为武汉市建设成为“国家中心城市”培养更多更优秀的高素质、高技能产业工人，为服务产业转型升级而主动创新发展、全力奋进！